每一個領導干部在選拔人才以前大約會在人的大腦中刻畫一個基本上輪廊——我需要什么樣的人，如：擅于表述、干練、靈便、聰慧、閱歷豐富這些，很顯而易見那樣的想像欠缺普遍性和合理性。我覺得精確的選撥優秀人才，必須關心七個層面。在其中專業知識、工作經驗與專業技能三個層面能夠根據制訂確立的規定在基本選撥中由人事部門進行調查，而求職者的工作能力、價值觀念、個性化和動因四個層面則必須選撥者在考研復試階段開展深層次的調查與分辨。這七個層面分別是：

1. 專業知識

人力資源管理技術專業的學員做開發軟件大約會有什么問題，但他如果有成效或工作經驗也不是不能。由于許多學員選擇專業并并不是自身的信念只是“媒妁之言”或“社會發展時尚潮流”，因而“專業不對口”是如今的社會的普遍存在。

2. 工作經驗

并不是看他“做了多久”，只是看他“在什么情況的公司、實際干過哪些、如何干的”。過去公司的情況的能表明他的發展自然環境和崗位習慣性。在成長型公司通常發展速度更快，覆蓋面廣；在原始性公司的發展速度比較慢，覆蓋面窄，由于這種公司的系統化職責分工偏細。外資公司和中國公司的管理規章制度存有明顯差別，內資注重關聯導向性，而外資公司注重步驟導向性。一個在步驟導向性中發展起來的員工難以融入一個關聯導向性的辦公環境。不一樣公司的同樣職位存有著明顯的崗位職責與崗位職責的差別。中小企業的財務主管和上市企業的財務主管的工作職責差別是不言而喻的，一樣對求職者的規定也不會一樣。

3. 專業技能

說白了專業技能是求職者實際操作設備、機器設備、專用工具所必須的工作能力。調查求職者的專業技能最有效的方法并不是“問”只是“做”。

4. 工作能力

大家可以輕輕松松地例舉出不計其數種工作能力，但重要的是領導干部們關心或想像中的對求職者的工作能力規定是不是跟其業績考核成效有立即關聯。大家將工作能力分成一般工作能力和重要工作能力。一般工作能力指語言表達能力工作能力、邏輯思維能力、數字運算工作能力、邏輯判斷工作能力等做一切工作中都必須的能力素質，這種工作能力合格只有表明求職者是一個“一切正常的人”，并不可以表明他是“適合的人”。重要工作能力指在在實際職位上達到目標所必須具有的關鍵工作能力。比如銷售總監的重要工作能力很有可能包含團隊協作工作能力、客戶數據分析工作能力、說動工作能力、社交邏輯思維能力、具體指導工作能力；而語言表達能力就不可以稱作銷售總監職位的重要工作能力，由于語言表達能力只是是這一職位的一般工作能力規定，跟別的工作能力指標值較為，語言表達能力遠遠地沒有領著精英團隊、具體指導屬下、剖析客戶滿意度的工作能力關鍵。

5. 興趣愛好與職業價值觀

人生道路較大的幸福是做好自己有興趣的事兒。興趣愛好對員工的工作責任心造成關鍵危害，興趣愛好是求職者崗位趨向的關鍵反映。一個注重實利的人不大可能想要做產品研發性的工作中，由于探究性工作中必須開展許多的探尋，并非是全部探尋都可以獲得收益。不一樣的興趣愛好、職業價值觀具備不一樣的個人行為特性，合適不一樣種類的工作中。人的職業價值觀關鍵分成六類：

科學研究型：喜愛學習培訓，接納新事物，工作上留意塑造自身、鍛練自身、奮發進取，對自身的現況不符合，持續追求完美新專業知識。適合技術性與事務性工作如：產品研發、財務會計、財務出納等。

適用型：看好工作上的經濟發展權益，做事注重具體，重視結果而不注重全過程，較為重視工作中酬勞。適合市場銷售、品牌推廣等。

社會發展型：能關注別人，朋友與朋友能夠互相信任，通情達理。適合顧客服務、營業員、前臺接待等服務型工作中。

政冶型：想要為人處事的工作中，對組織協調別人有非常大的興趣愛好，根據管理方法別人，主要表現自身的造就與工作能力，喜愛操縱他人，對別人建議經常聽不進。適合管理性職位，主管、督查等。

信念型：追求完美精神實質上的豐富和達到，將理想與信念做為自身的精神寄托。適合表現力或宗教性工作中。

審美觀型：喜愛藝術鑒賞與寫作，具備創新精神，工作中中常會主要表現出別具一格。適合設計方案、營銷推廣、銷售市場等創新能力工作中。

6. 個性化

有句古話稱“積弊成形，積行不馴，積性成命”，性情決策個人行為，性情決策運勢。每一個人都是有人性化的性格特征，不一樣的性格特征在不一樣的自然環境下會出現不一樣行為，這種主要表現決策了大家可以造成的最后業績考核的差別。從選拔人才的視角考慮，大家應當關心求職者性情中的五個層面：

適應能力：適應能力差的人非常容易發生惱怒、焦慮情緒、抑郁癥等消沉的心態。她們對外部刺激性反映比一般人明顯，對心態的調整工作能力較為差。反過來，適應能力好的人則較少情緒不穩定，較為寧靜。

性格外向性：性格外向者善于與人交往，活力四射，經常抱有積極主動的心態感受。內向型者通常清靜，抑止，慎重，對外界全球不太有興趣。內向型者喜歡獨處，內向型者的單獨和慎重有時候會被錯覺得不友善或高傲。

開放式：開放式的人頗具想像力和想像力，好奇心，賞析造型藝術，對美麗的事情較為比較敏感。封閉型的人注重具體，鐘愛基本，較為傳統式和傳統。開放式的人合適專家教授等崗位，封閉型的人合適警員、市場銷售、服務型崗位等。

率真隨和性：率真隨和的人高度重視和別人的和諧相處，貼心友善，大氣助人為樂，想要禮讓。不率真隨和的人更為關心自身的權益。她們一般不關注別人、十分客觀，很合適科學研究、工程項目、國防等該類規定客觀性管理決策的情景。

慎重性：穩定情緒的人被覺得聰慧和靠譜。極端化慎重的個人令人感覺簡單、枯燥、缺乏發火。 心態可靠性差的人則是有熱情、靈便，但有時候辦事逃避責任。

7. 動因

動因是人的外在行為得本質緣故，心理學專家稱作學習動機。動因具體是人的追求真正體現。工作中的全過程和結果能不能達到任職者的真正必須十分重要。因而就發生了許多專業技術人員回絕高薪職位引誘，甘愿留到一個工資很低的公司工作中的“怪現狀”。人員配備的最高境界是給優秀人才尋找一個全自動、自發性、同意做好工作的職位。求職者心里“真真正正的要求”可以根據工作中全過程和結果獲得達到是最重要的要素之一。

自我效能感：自我效能感顯著的人期待接納趣味性每日任務，而且喜愛將個人規劃定得較高；喜愛對所產生的事兒承擔，比如，為他們自己設置既定目標，并想要為事兒的不良影響承擔，并且她們期待獲得意見反饋？

親和力動因：親和力動因主要表現突顯的人十分注重友誼，喜愛與盆友共享痛楚和開心，但便于逃避分歧，過度二者、慣著，乃至息事寧人。非常容易舍棄標準，乃至護犢子。

支配權動因：支配權動因高的人常常嘗試去危害別人，喜愛領導干部、指引別人，喜愛獻計獻策，市場競爭觀念強，擅于上下大局意識，自信心，勇于負責任。

風險性動因：以往追求完美風險性的人過度魯莽，喜愛獨樹一幟，做管理決策時對很有可能的不成功估計不足，欠缺對不成功的應變力對策。