眼見就即將到年末了，一年又要過去，眺望上位的初入職場人員或是升職遙遙無期，離期待中的高薪職位高職院校一直有一絲缺憾，難道說就始終那樣帶上缺憾在職人員場走動嗎?

很多職業人的存活情況便是一種隨行就市的情況，沒有積極去核心自身的崗位運勢，只是在"大學專業""工作經歷"的漂亮托詞下，失去很多可以更高發展趨勢的機遇。這類職業人始終沒法根據個人的潛力充分發揮，產生崗位使用價值的持續提高，最終只有接納不可避免的身家下挫，僅僅周期時間不一樣罷了。宋小姐英勇地和崗位慣性力做斗爭，勇于迎來新的挑戰，勇于提升技術專業限定，勇于擔負崗位變換的風險性，這一點是她取得成功尋找合適工作中的關鍵前提條件。

一、確立換工作目地 完成崗位升值

換工作并不是總體目標，僅僅方式。領域并不是最重要的，換工作都不一定要擺脫一切基本，最重要的是務必尋找合適的工作中為媒介，才可以完成本人的崗位使用價值。合理運用技術專業優點可以確保本人的使用價值，自然，假如本人確實不宜有關技術專業，還要項目實施計劃性使用價值遷移，盲目跟風將毫無疑問遭受銷售市場的處罰，崗位栽跟頭將是必定。大家所有職業個人行為的總體目標只有一個：崗位升值。

二、追求完美使用價值 完成領域工作經驗和專業能力的有機結合

在專業能力和專業知識的支撐點下，宋小姐取得成功的進到到新的辦公環境。它是個徹底社會化的自然環境，她經歷了從一個老師--顧客服務工作人員--銷售市場初中級管理人員的人物角色變化全過程，她在銷售市場行業找到發展前景，而且基本上做到了自身設置了職業生涯發展總體目標。

可是，從宋小姐近期的崗位疑惑中發覺，她僅僅對自身的優勢與劣勢有理性認識，并沒有更進一步為自己開展科學研究的職業選擇，更算不上客觀地掌握對自身職業發展發展趨勢規律性。

三、融合競爭能力 提升上位頑癥

從具體的視角，宋小姐對銷售市場的方案策劃僅僅瞻前顧后，銷售市場工作中沒有主導性競爭能力，技術專業情況的較弱也將牽制她的崗位往下一個平臺升職。除此之外，還必須進一步剖析自身的專業能力構造，尋找最能發揮特長的崗位累積競爭優勢，不然網址做一做、網絡公關做一做、市場銷售做一做，很可能便會變為初入職場雜活。

提議宋小姐再次留到原企業就職。企業遭受市場競爭工作壓力，實際上更能給她產生發展趨勢室內空間。例如在這個環節參加到銷售市場工作中好多個合適自身的行業是非常好的挑選，尤其是假如欠缺銷售市場費用預算和成本管理的工作經驗，也許不可以給自己的升職產生合理適用。這種并不是讀研能把握的，沒有有關工作經驗去學MBA也只有是舍本逐末，沒有使用價值。

此外，除開市場監督技術專業基礎知識的再累積及其方案策劃、交涉等重點業務水平的提升 外，崗位通用性競爭能力也是她務必提升的一部分，例如初中級管理方法崗位中著重強調的協調性、邏輯思維能力和溝通協調能力要關鍵提高。在職業生涯發展前期假如由于通用性能力不足而被限定在實際領域，可能造成崗位使用價值的增值率降低。

初入職場人員在提升高薪職位高職院校的全過程中，未知謀取高薪職位術和技術性要點，不但年末的高薪職位與你沒緣，并且在職人員場上，上位可能始終與你擦肩而過!